[1]
อ่อนฤทธิ์ ส. และ เพ็ชรวิจิตร พ. 2026. การพัฒนาบอร์ดเกมประวัติศาสตร์ “ยืนงงในดงหลักฐาน” เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการทางประวัติศาสตร์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาสังคมศึกษา. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี. 2, 1 (มิ.ย. 2026), 19–36.